关于提升艺术硕士培养质量的思考——以福建师范大学为例

艺术硕士在高等教育中还属于比较新的类别,其各项机制和培养方案都还处在不断完善的过程中,因而近年来也成为研究的热点。本文以福建师范大学全日制艺术硕士培养过程为切入点,结合我国当前艺术硕士培养领域存在的问题,提出自己的一些思考。