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高校通识教育体系中公共美术课程改革探索
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摘要
本文根据目前美术通识教育中存在的问题,提出课程改革探索方式。改革方式从课程的总体目标设计、课程内容与结构设计、教学形式与方法设计方面展开探索,试图构建当今时代美术通识教育课程的新方式,促进大学生全面发展。
作者
郭正陆
机构地区
电子科技大学
出处
《艺术科技》
2017年第7期391-391,共1页
Art Science and Technology
关键词
通识教育
公共美术
课程改革
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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