摘要
大学生就业指导课是一门公共基础课,既强调职业在人生发展中的重要地位,又关注学生的全面发展和终身发展。项目教学法是通过把学习过程分解为一个个具体的项目,学生在教师指导下自主地分析项目、制定计划和落实方案。在项目任务完成过程中,学生应当在态度、知识和技能三个层面均有所提高。通过具体的教学案例,为广大教师在大学生就业指导课中应用项目教学法提供基本思路,明晰教学环节以及在教学中应注意的事项。
出处
《创新与创业教育》
2018年第2期163-165,共3页
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
基金
中国高等教育学会学生工作研究分会2016年高校学生工作课题项目“互联网+应用型高校学生就业与创业能力培养的探索与实践--以广州工商学院为例”(LX2016Y110)