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试论重视幼儿习惯教育提升幼儿综合素质
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摘要
习惯的好坏直接影响着人们的生活状态与行为方式,幼儿时期是孩子们行为习惯和情感认知的萌芽阶段,幼儿习惯教育对其有着重要的意义。本文通过分析培养幼儿品德习惯、生活习惯、卫生习惯和学习习惯的教育,对幼儿习惯教育提升综合素质进行探究。
作者
杜娟
机构地区
葛洲坝东山幼儿园
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第9期33-33,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
幼儿习惯
幼儿教育
幼儿综合素质
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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