基于职业人才培养的高职应用文教学初探

职业人才培养是高职院校应用文教学过程中必须要重点关注的内容,为了探索职业人才培养的具体方法,首先从高职院校应用文教学目标模糊、高职院校应用文教学教材选取不当两个方面对现阶段我国高职院校应用文教学存在的问题进行了分析,最后从加大对应用文教学的重视力度,将职业人才培养作为教学重点、采用多种方式的应用文教学模式、应用文教学注重将理论知识应用到具体的实践活动中几个方面论述了现阶段高职院校应用文教学培养职业人才的具体策略。