初中音乐乐感及音乐鉴赏教学探讨

初中阶段是学生快速成长和发育的阶段,在这一阶段做好音乐教学工作,提升音乐教学水平,这对学生自身素质和能力的发展来说具备很大的影响。音乐教学活动的开展中,必须要重视对乐感的培养,这样才能让学生的思维得到发展,同时实现音乐综合素养的全面提升。对于当前初中音乐教学来说,乐感的培养也逐步成为了当前教学工作的重点。与此同时,在音乐教学中,音乐鉴赏教学是其中不可或缺的一部分内容,其可以更好地培养学生的音乐鉴赏能力,同时也是促进学生乐感提升的一个必要手段。本文就对于初中音乐乐感及音乐鉴赏教学的相关问题进行了分析和探讨。