基于物理核心素养的高中物理教学研究

目前在核心素养的指引下,根据核心素养的观念,如何在社会发展下得到帮助。但如果老师在不改变古老的传统教育,核心素养将得不到更好的扶持,那么关于核心素养的决定就会变的徒有虚名。成为一名优秀的老师,应当去研究基于核心素养的教导该怎样转型。