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分层作业——发给学生的礼物
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摘要
英语作业的设计要注重分层次。分层作业是指教师在设计、布置作业时,根据不同层次学生的各种情况,如课堂表现、掌握程度、已有水平等,设计出不同目标、不同的内容、不同要求并适合各层学生的作业,从而帮助、促使不同层次的学生都能有效完成的英语作业,它可以使不同层次学生在原有水平上都能获得发展。
作者
郑文红
机构地区
厦门市思北小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第8期207-208,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
作业
分层设计发展
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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