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改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究
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摘要
小学语文是一门充满知识性的学科,它是以培养学生学习兴趣为主要目标的学科,并能够逐步让学生养成一个好的学习习惯。那么,怎样在小学语文课堂教学中提高课堂的教学效率,也成为我们现在教学的主要任务。提高小学语文课堂的教学效率最为关键的还是要培养学生主动学习的意识,深入分析和研究教师和学生在语文教学的互动式的教学模式,以期发挥语文教学的最大效能。
作者
郑丹
机构地区
辽宁省鞍山市铁西区黎明小学
出处
《神州》
2018年第13期56-57,共2页
关键词
小学语文
课堂教学
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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神州
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