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高中英语词汇学习策略探究
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摘要
高中时期是学习的重要阶段,英语学习在该时期具有一定的重要性。针对词汇的记忆,笔者针对高中生的学习特点,探讨了相关的英语词汇学习策略,并提出其对高中英语词汇学习的应用价值。
作者
彭艺洁
机构地区
清华大学附属中学
出处
《神州》
2018年第13期64-65,67,共3页
关键词
高中英语词汇
学习策略
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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