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新课标下初中历史教学的若干思考
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摘要
本文以初中历史教学为基准,对学生的学习兴趣提升进行研究,争取能够在新课标之下让历史教学更有效率,以下对此进行详细的研究和分析。
作者
章晓峰
马莉
李启国
机构地区
襄阳市五中实验中学
襄阳市教育科学研究室
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第7期99-99,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
新课标
初中历史
教学
思考
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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1
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4
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5
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7
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8
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