关于如何培养提高农村小学生语文阅读能力的思考

本文通过对当前农村小学语文教学的不足表现的进行研究,就如何培养提高农村小学生语文阅读能力的思考这一问题,提出了几点发展方向。通过重视课前预习工作、加强对农村小学生读书习惯的引导、通过开展多种形式的读书活动提升农村小学生的阅读兴趣的策略,就农村小学生语文阅读现状进行阐述。