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用童话引路激发写作兴趣

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摘要 兴趣是学生最好的老师,学生一旦对学习产生兴趣,学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执著的追求。前苏联教育家赞可夫说:只有在学生情绪高涨不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想感情和智慧。童话是最接近儿童的一种儿童文学形式,是具有浓厚幻想色彩的虚构故事,童话中具有超人的神奇能力、能造就自然奇迹的现象,具有除人类以外有生命或无生命的人格化的事物,内容丰富,情节曲折,它符合儿童好奇、好新、富于幻想的心理,对孩子充满诱惑。我充分地利用童话的这种特点激发他们的好奇心,激发他们的学习热情。让儿童写童话正是顺应他们心理发展的规律,可以说,儿童写童话是一种心理需要,是心理上的满足。
作者 赵媛媛
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第7期125-125,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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