摘要
新课标的实施下小学语文教学目标进行了相应的延伸,教师除了要做好基础性的教学工作之外,还要帮助学生建立正确的三观,在掌握扎实的语文知识的基础上,学生自身的综合、学习态度等都要予以重视。小学语文教育与班主任管理的结合有利于学生全方位发展,需要教师掌握好方法,及时调整教学观念及方法。以下本文将简单分析小学语文教育与班主任管理相结合的优势,重点就小学语文教育和班主任管理相结合的方法展开详细论述。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第7期128-128,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)