摘要
随着我国教育全面改革的不断深入,高中教育更加注重学生的创新能力和思维能力的培养,逐渐从应试能力与基础知识应用能力培养转向综合素质与学习思维的培养。创造性思维能力的培养成为所有高中学科的教学目标。高中数学教学创造性培养逐渐成为教学的核心目标,本文将阐述高中数学教学中创造性思维能力培养的有效方法,为高中数学教学提供有益的参考,继续推动我国教育的深入改革,提高我国高中教学水平。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第7期139-139,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)