摘要
新课程改革的口号提出后,教师开始崇尚新形式的教学模式,对于传统教学过程中的一切教学方法,教师开始盲目地摒弃,甚至丢掉了传统教学中的精髓。在英语教学上,板书是教师一节课教学思路的体现,是学生对于思路的整理。今天,多媒体在教学活动中的应用越来越广,在培养学生听、说、读、写等方面更是起到了传统教学手段所无法比拟的效果。他代替甚至提升了以往时代中板书的作用,那是不是意味着我们可以在授课过程中放弃板书呢?
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第7期163-163,171,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
