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增强“四进四信”专题教育时效性

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摘要 高校开展“四进四信”专题教育是新时代下高校思想政治理论教育一项重要工作,通过推进习近平新时代中国特色社会主义思想“四进”,达到增强大学生“四信”。如何开展好“四进四信”专题教育,增强专题教学时效性?本文从“四进四信”专题教育现实状况、重要意义以及时效性对策三面进行阐述。
作者 黄宝成
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第6期38-38,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 本文系课题:在思政课中加强“四进四信”教育对策研究--以黑龙江交通职业技术学院为例 课题来源:中国交通教育研究会教育科学研究课题 课题号:交教研1602-340。
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