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浅谈赏识教育在班主任工作中的作用
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摘要
在教育改革不断深化,向纵深方向发展的今天,“赏识教育”为素质教育提供了一条新思路。班主任工作是教育教学中最为复杂最为特殊的一项工作,全面认识“赏识教育”理念,准确把握“赏识教育”理念内在的核心作用,对班主任工作的开展有着重要的指导意义。
作者
凌梅连
机构地区
广东省河源市江东新区临江镇长安小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第6期73-73,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
赏识教育
班主任
作用
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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