摘要
随着网络资源的不断丰富,传统的教学方式得到了改变,微课作为一种新型的教学资源,以其短小、便捷的特点为课堂教学创造了有利条件,为课堂教学改革提供了便利。将其应用于课前预习、课上重点内容的讲解和对职业能力的训练中效用明显。要想将微课的作用发挥到最好,还应该完善相应的网络条件、培养教师的网络应用水平和学生的信息素养,让微课成为一种全新的教学方式。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第6期89-89,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)