摘要
思维导图以其形象生动、逻辑严密的特点,广泛应用在各个学科领域当中,特别是数学领域,思维导图可以和数学知识完美结合。运用放射状结构,将知识点以一定逻辑关系放置其中,清晰的呈现在学习者面前,便于学习和理解。本文首先介绍了思维导图的特征和制作方法,简明的讲解了思维导图的概念和如何绘制出一份完整的数学思维导图。然后给出了在初中数学教学中应用思维导图积极作用,最后阐述了思维导图如何应用到初中数学的教学当中。通过运用思维导图,提升学生的逻辑思维能力和学习能力。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第6期154-154,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
本文是广州市教育科学规划2016年度课题“在数学问题解决中培养初中生逻辑数学智能的策略研究”(课题编号1201554506)的研究成果。