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中华优秀传统文化融入小学德育工作实践的思考
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摘要
当前,随着教育体制不断改革,小学的德育工作的开展变得十分重要。我国的传统文化博大精深,对学生的自身品质与德育实践能够带来很好的指导,从而加强教师对学生的管理与教导,提高学生的自身素养。本文主要对中国优秀传统文化进行探析,并结合其在德育教育工作中的作用以及相应举措进行探究,从而提升教学质量,培养学生的道德情操。
作者
谢志华
机构地区
广州市花都区花城街杨屋第二小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第5期57-58,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
传统文化
小学
德育工作
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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