摘要
随着信息技术的高速发展,使用微课已成为当前中小学教学中的一种重要方法。微课的主要方式为教师提前准备任务单,根据本节课的重点、难点,录制针对本节课重点内容讲解的一段10分钟左右的视频课程,可以录制屏幕的PPT演示过程加上配音讲解,也可以是在白纸或者黑板上书写加上讲解,学生在家里或者在学校的某一个时间进行自学,回到课堂后对一些不能理解的问题进行分组讨论,由教师进行小范围的讲解,最后对学生进行针对性的练习。
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第5期123-123,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)