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蒙台梭利自由教育思想及启示
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摘要
玛利亚·蒙台梭利的自由教育思想关注生命的自发活动,刺激儿童内在潜力的发挥,使其按自身规律自然地发展,让每个儿童成长为他自己。本文主要阐述了蒙台梭利自由教育思想的主要内容和其实施条件,针对我国幼儿园教育目前存在的问题,相应地提出了一些建议。
作者
陈晓茹
机构地区
陕西师范大学教育学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第4期11-13,共3页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
蒙台梭利
自由教育
幼儿教育
分类号
G512 [文化科学—教育技术学]
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