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大学生灾害教育培训设计探索

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摘要 我国是自然灾害频发国家,具有自然灾害多分布广、发生率高、地域差异明显等特征。自然灾害对人类的生命财产造成巨大的损失,培养国民灾害意识及救灾技能迫在眉睫;通过大学生施行标准化的灾害教育和培训,提高灾害意识和生存能力是大学生素质教育的重要组成部分,高校应发挥主导和主体作用,并推动灾害教育普及化、经常化和标准化。
作者 吴娜娜
机构地区 四川大学
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第4期28-29,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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参考文献5

二级参考文献24

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