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基于课程标准的大学英语学业测评体系开发研究 被引量：1

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摘要 本文以中国矿业大学徐海学院为例,参照该院制定的《大学英语课程教学大纲》要求,以Bachman和Palmer的"测评使用论证"的开发与使用过程为指导从初步规划、设计、实施、试测和测评使用五个阶段,探讨各阶段基于标准的一系列测试开发活动,尝试构建科学合理的基于课程标准的大学英语学业测试体系。
作者 戴瑜 李廉
机构地区 中国矿业大学徐海学院 中国矿业大学外文学院
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2018年第2期115-118,共4页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 江苏省高校哲学社会科学研究项目"应用型大学英语分级分类测评体系构建"(编号:2016SJA740043)
关键词 课程标准 大学英语 学业测试 开发
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
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参考文献2

二级参考文献15

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共引文献12

同被引文献17

引证文献1

太原城市职业技术学院学报
2018年 第2期

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