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基于实证提升高三化学试卷讲评课效率的策略 被引量:1

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摘要 教师要重视试卷讲评课的作用,充分发挥其重要的功能。通过借助阅卷软件,分析整合学生的答题数据,挖掘数字后面的问题,在掌握实证的基础上,精准讲评,精准帮扶,教学目标直指学生存在的问题,帮助学生建构知识网络,理顺解题规范,形成科学方法。还通过学生相互之间的经验分享,进行思维碰撞,从而解决难点,把握重点,感受“痛点”,进而提高课堂效率。
作者 张建阳
出处 《化学教与学》 2018年第5期10-12,19,共4页 Chemistry Teaching and Learning
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