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O2O混合式教学在设计专业教学中的应用 被引量:3

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摘要 线上线下教学模式带来了新的教学理念,打破了传统教学的时空局限性,让学生的学习积极性和兴趣均得到了提高。本文就设计专业的线上线下混合教学法的应用进行研究,并探索更好的应用方式,希望可以对设计类专业的教学优化提供借鉴。
作者 高莹
出处 《艺术科技》 2017年第8期68-68,共1页 Art Science and Technology
基金 2017年度西安工业大学教学改革项目(项目编号:17JGY34)资助
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