期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
视觉传达艺术设计的与时俱进
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着我国科技的不断发展,视觉传达艺术设计专业也迎来了新的机遇与挑战。在这种形势的作用下,视觉传达艺术设计想要推动自身的发展,就需要利用各个学科的全新研究成果。本文主要从多元化的设计思想、多样化的表达方式、多维化的语言形态以及多重化的元素构成这四方面,重点剖析了视觉传达艺术设计应该如何获得机遇,并且实现与时俱进。
作者
涂军
机构地区
福建师范大学美术学院
出处
《艺术科技》
2017年第8期286-286,共1页
Art Science and Technology
关键词
视觉传达
艺术设计
与时俱进
分类号
TU984.2 [建筑科学—城市规划与设计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
23
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈思思.
谈视觉传达艺术设计的创新设计理念[J]
.美术教育研究,2016(19):102-102.
被引量:9
2
朱建霞.
广告视觉传达设计艺术在信息网络时代的传播研究[J]
.新闻爱好者,2016(5):86-88.
被引量:11
3
童玲.
视觉传达艺术设计专业导师工作室制的教学模式研究[J]
.品牌,2014(11):290-290.
被引量:7
二级参考文献
10
1
邓伍英,陈章秀.
艺术设计专业特色教育模式的构建[J]
.职业教育研究,2008(3):121-122.
被引量:8
2
黄南永.
论高职院校校园文化衔接企业文化的路径[J]
.教育与职业,2008(14):39-41.
被引量:50
3
张娜.
广告的视觉传达艺术特征[J]
.新闻爱好者(下半月),2010(5):75-75.
被引量:1
4
陈卫民.
传统思维对现代广告视觉传达的影响[J]
.新闻爱好者,2010(9):43-44.
被引量:4
5
姜茜.
谈网络广告的视觉设计方法[J]
.大众文艺(学术版),2011(20):59-59.
被引量:3
6
宋淘.
色彩在现代广告艺术中的作用[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),2012,31(1):134-136.
被引量:4
7
孙辉.
基于关联主义的网络广告创意教学[J]
.群文天地,2012(2):173-173.
被引量:2
8
蒋松儒.
视觉传达设计的创新与发展[J]
.时代漫游,2013(6):120-121.
被引量:1
9
胡斌.
基于视觉传达艺术发展的民族传统设计创新探讨[J]
.贵州民族研究,2015,36(9):104-107.
被引量:11
10
孟祥芸.
视觉传达艺术的创新设计理念教学探讨[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2014,27(5):159-161.
被引量:16
共引文献
23
1
武锦桓.
谈视觉传达艺术设计的创新设计理念[J]
.大众标准化,2019,0(18):102-102.
被引量:1
2
杜祥瑞.
新媒体视角下室内陈设艺术的传播策略分析[J]
.美术大观,2018(11):88-89.
3
刘倩.
视觉传达艺术设计的创新设计理念探析[J]
.农村经济与科技,2017,28(4):250-250.
被引量:5
4
高晟.
浅析视觉传达艺术设计创新相关问题[J]
.工业设计,2017(4):99-99.
被引量:1
5
张雯靖.
高校视觉传达设计专业导师制工作室建设研究[J]
.艺术评鉴,2017,0(9):142-144.
被引量:1
6
李莹.
视觉传达设计专业创新应用型技能型人才培养模式探索与研究[J]
.戏剧之家,2017(15):140-141.
被引量:7
7
夏弘睿.
创新设计理念在视觉传达艺术设计中的实施[J]
.淮海工学院学报(人文社会科学版),2018,16(6):63-65.
被引量:9
8
李庆琦.
插画如何助力品牌栏目讲好故事——以《大河报》的《品质情感》栏目为例[J]
.新闻爱好者,2018(6):76-78.
9
毛丽娟.
基于用户个性化特征的网页视觉传达设计研究[J]
.现代电子技术,2018,41(13):159-162.
被引量:8
10
薛梅.
广告设计中的视觉传达设计艺术探究[J]
.北京印刷学院学报,2018,26(6):71-73.
被引量:7
1
张琳琳.
初中英语综合实践课背景下的语言项目学习[J]
.祖国,2018,0(8):228-228.
2
刘影.
创意课堂 践行社会--关于字体设计课程教学的探讨[J]
.现代交际,2017(21):179-179.
3
邱淑颖.
视觉传达艺术设计创新理念探究[J]
.西部皮革,2018,40(5):87-87.
被引量:1
4
刘旭.
视觉传达艺术设计专业课程设计的无界化对接路径研究——基于中高职“3+3”分段培养模式[J]
.职教通讯,2017(27):1-3.
被引量:6
5
李翠叶.
博物知识体系的传承与异物志的文体特征[J]
.嘉应学院学报,2018,36(1):68-71.
6
尤达,郑翔,李卓琳,李霄鹤,兰思仁.
福建省国家5A级景区标识设计特点分析[J]
.艺术科技,2017,30(4):284-285.
7
罗开农.
读斯大林《马克思主义与语言学问题》[J]
.大理大学学报,1984(3):22-29.
被引量:1
8
李广州.
高职视觉传达艺术设计专业学生创新实践基地建设与管理探索[J]
.大观(论坛),2018(2):121-122.
9
陈卓勋.
高职院校视觉传达艺术设计教学管理信息化建设的必要性[J]
.职业,2018,0(9):76-76.
被引量:3
10
《CC-BIOS分析》简介[J]
.网络新媒体技术,1985,0(6):20-20.
艺术科技
2017年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部