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课堂“小插曲”

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摘要 今天下午的第二节课是阅读课,全班同学都在津津有味地看书,还把书中的好词好句摘录到我们的“采蜜本”上。忽然,郑老师开口说话了。她小声对大家说:“安静……现在,我们的连昱同学正在睡觉,我们先不要吵他,然后来做个实验。”咦?连昱在睡觉?顿时,同学们的目光一起投向了连昱。哈,他果然在呼呼大睡!郑老师要做什么实验?大家又把目光投向面带微笑的郑老师。郑老师轻声细语地讲解:“你们等会儿先把连昱叫醒,然后,郑老师会问你们黑板是什么颜色。你们现在看到的黑板是深绿色的,但,你们要回答’是白色’。然后,老师再问连昱,看看他会怎么说。好,大家来叫醒他。”
出处 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2018年第4期38-38,共1页
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