游戏活动中渗透幼儿关爱教育研究

幼儿处于心理成长和人格形成的关键时期,具有很大的发展潜力,而良好的情感是在幼儿时期形成和发展的。文章从创设支持性游戏环境、创设自主游戏的条件和创设疑难游戏情境三方面研究在游戏活动中对幼儿进行关爱教育。