新时期学困生转化工作研究

学困生作为教育体系中比较特殊的群体,其形成与家庭、学校和社会等因素密切相关。为了进一步提升教育质量,促进学困生的健康发展,就必须从学困生形成原因入手,加大对学困生转化工作的重视和投入力度,积极采取有效策略将学困生转化工作落到实处,以营造平等和谐的教育氛围。