期刊文献+

提高数学课堂教学效率的策略研究

下载PDF
导出
摘要 提高数学课堂的教学效率可以从两个角度来考虑:一是从教师角度考虑,通过充分备课,活跃课堂氛围,抓住学生的注意力,培养学生的发散思维,提高课堂效率;二是从学生角度考虑,通过课前预习有侧重、有目的地听课。
作者 孙静丽
出处 《成才之路》 2018年第10期55-55,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献3

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部