大学生对晨跑活动认知调查分析——以同济大学浙江学院为例

该文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对同济大学浙江学院学生参与晨跑活动现状进行调查分析。结果表明,外部因素对学生早锻炼有一定的影响,恶略天气和学习压力仍是影响学生晨跑的关键因素,学校早锻炼时间缩短可让学生跑起来,奖励机制的建设可以给学生更多参与活动的动力,给开展晨跑活动等高校提供参考性建议。