摘要
本文从中山市校园足球的开展现状出发,分析校园足球对学生身心的影响和制约其发展的因素,校园足球不仅是中小学生增强体质的方式,而且有利于学生终生体育习惯的养成,还是中小学生校园乃至中国对于足球人才培养的良好途径。本文分别从校园足球活动的作用和价值、校园足球对学生心理素质的影响、校园足球对学生身体素质的影响、影响中山市中小学生校园足球活动开展的因素四个方面展开研究,旨在为该领域的研究提供相应的理论借鉴。
出处
《当代体育科技》
2018年第2期131-131,133,共2页
Contemporary Sports Technology