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小学品德教学中对学生进行情感教育的教学策略初探
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摘要
小学生正处于成长的初级阶段,也是形成正确价值观的关键时期,广大教师应抓住每一个教学契机对小学生开展思想品德教学工作,在这一过程中可以采取一定的情感教育教学策略来培养学生的学习兴趣,提升课堂教学效率。
作者
肖慧连
机构地区
广东省清远市佛冈县振兴小学
出处
《写作(中)》
2018年第1期69-69,共1页
Writing
关键词
思想品德
小学生
教学策略
情感教育
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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