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浅谈信息技术在课程改革中的运用
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摘要
新课程改革的推进和信息技术的发展,使人们越来越多的认识到信息技术与各学科课程的整合对于教学过程的深化改革具有的重大意义。然而信息技术运用到实际的课堂教学中却有利有弊,作为教师要理性思考,智慧运用。
作者
谭海艳
机构地区
黑龙江省讷河市长发中心学校
出处
《写作(中)》
2018年第1期93-93,共1页
Writing
关键词
学科整合
信息技术
课堂教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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