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多媒体技术辅助初中历史教学的实践与思考

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摘要 多媒体课件已经成为教学活动中重要的一项教学辅助工具,极大地促进了课堂教学效率。本文结合我多年的教学经验,对多媒体技术在初中历史课堂上的应用现状进行了分析和探讨,以供其他的老师进行借鉴。
作者 王海洋
出处 《写作(中)》 2018年第1期116-116,共1页 Writing
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