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浅谈在小学英语教学中运用的肢体语言
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摘要
摘要:在英语教学中,本文论述了肢体语言的涵义、运用肢体语言的意义、肢体语言在小学英语教学中的运用等问题,其中重点论述了赏识激励性眼神与面部表情、手势、旋律与动作、服饰运用艺术等在小学英语教学中的作用。
作者
王瑞
机构地区
彬县西坡中心小学
出处
《写作(中)》
2018年第1期154-154,共1页
Writing
关键词
小学英语教学
肢体语言
意义
运用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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