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合作学习在小学语文阅读教学中的应用研究
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摘要
在当前的小学语文教学当中,阅读教学是一项重要的内容。教师应在开展阅读教学时,必须依据小学生的学习心理特点、实际学习情况来开展教学。方可获得最佳的教学效果。将合作学习教学法融入到小学语文阅读教学中,可有效的提升学生的阅读能力,提升学生的综合素质。本文重点阐述了合作学习在小学语文阅读教学中的实际应用的策略。
作者
郑建华
机构地区
湖南省衡阳市衡山县开云镇交通小学
出处
《写作(中)》
2018年第1期175-175,共1页
Writing
关键词
合作学习
小学语文阅读教学
应用研究
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
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