浅谈小学音乐教学中的情感体验

小学音乐教学的情感体验,即思想感情,理解作品的内涵,是演唱的基础。我们拿到一首歌曲,先不要急与唱谱,而应该把歌词反复朗诵几遍,了解歌曲创作的时代背景,特定的环境和思想感情。一首歌曲或长或短,都凝聚着作曲家的强烈感情,作曲家的深情厚意蕴藏在每一个音符之中,需要歌唱者认真地去发掘和领会。音乐是最富情感的艺术,也是审美教育的重要途径之一。“音乐艺术对人的意义不只是给人们的精神生活提供美的享受,还直接参与改造人的审美结构,提高人的审美能力,激活人的审美自觉。