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基于微课的翻转课堂在《图形与图像处理》教学中的应用研究 被引量:1

Research on the Application of Flipped Classroom based on Micro-course in the Teaching of “Graphics and Image Processing”
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摘要 笔者分析了《图形与图像处理》传统教学所面临的困境,总结了现阶段《图形与图像处理》课程教学的特点,就该课程中重要的知识和抽象的概念使用三维动画等软件开发出一系列有趣、生动的微课,构建了基于微课的《图形与图像处理》翻转课堂教学模式,实现对《图形与图像处理》课程传统教学模式的信息化改造和革新。 The author analyzes the dilemma faced by the traditional teaching of"graphics and image processing",summarizes the characteristics of the teaching of"graphics and image processing"at the present stage,and develops a series of interesting and lively micro lessons in the course of the important knowledge and abstract concepts by using three-dimensional animation and other software,constructs the flipped classroom teaching model of graphics and image processing based on micro class,achieves the information technology reform and innovation of traditional teaching model of curriculum"graphics and image processing".
作者 查香云 谢晓能 Zha Xiangyun(Hangzhou Polytechnic,Hangzhou Zhejiang 311402,China)
出处 《信息与电脑》 2017年第20期220-222,共3页 Information & Computer
基金 2016年杭州科技职业技术学院校级课堂教学改革项目"基于微课的翻转课堂在<图形与图像处理>教学中的应用研究"(项目编号:HKYKG201605) 主持人:查香云 2015年浙江省高等教育课堂教学改革研究项目"微课教学模式在数字媒体类课程中的课堂教学改革与实践"(项目编号:KG2015932) 主持人:谢晓能
关键词 微课 翻转课堂 图形与图像处理 micro-course flipped classroom graphics and image processing
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参考文献6

二级参考文献72

共引文献522

引证文献1

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