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幼儿绘本阅读教学策略探究
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摘要
幼儿由于不识字,在阅读的时候通常会选择色彩鲜明的图画书进行阅读。图画书画面简单易懂,还能培养幼儿的审美情操。文章从广泛选择绘本读物、精心选择阅读形式、培养幼儿阅读恒心三方面,研究幼儿绘本阅读教学策略。
作者
孙晓倩
机构地区
江苏省昆山市黄浦幼儿园
出处
《成才之路》
2018年第12期72-72,共1页
Way of Success
关键词
绘本
幼儿
阅读教学
策略
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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成才之路
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