重视美读发展学生语文核心素养的研究

美读指的是通过深情诵读的方式体会作者渗透在文本中的情感。这种以理解内容为前提、把握情感为关键的读法,对于发展学生核心素养有很大的好处。在语文教学中,教师要在诵读时促使学生学以致用,给学生创设一定文本情境进行口语交际,组织学生围绕诵读的内容进行实践,使学生在美读的同时发展核心素养。