摘要
素材丰富、实践性强的乡土美术是美术教学中不可或缺的组成部分。在多元化的发展趋势下,如何将具有传统文化意义的乡土美术融入现代美术教学,已成为值得我们深入思考的问题。该文在探究乡土美术内涵的基础上,梳理了乡土美术所涵盖的资源和审美体系,并进一步探究了乡土美术的教育功能和发展现状,针对其发展中存在的问题提出合理的改进建议。
出处
《美术教育研究》
2018年第7期96-97,共2页
Art Education Research
基金
玉林师范学院2017年度人文社科基金博士启动项目"桂东南客家乡土美术教学资源开发与应用研究"(项目批准号:G2017014)成果