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艺术设计类课程展评制考核评价方式改革的探索
被引量:
5
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摘要
艺术设计专业发展较快,但教学中也存在一定的问题,尤其是课程考核评价机制比较单一。该文通过探索艺术设计类课程展评制考核评价方式与方法,构建科学、合理、切实可行的展评制考核评价模式,使专业课程考核评价更科学、更严谨、更规范。
作者
曹国洪
机构地区
重庆文理学院美术学院
出处
《美术教育研究》
2018年第7期162-162,164,共2页
Art Education Research
关键词
艺术设计
展评制
考核评价
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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美术教育研究
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