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波密县小学寄宿制学生的管理初探
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摘要
随着波密县大量教学点的撤并和寄宿学校的建立,大批离学校较远的小学生不得不走进寄宿制学校,开始远离父母的寄宿生活。寄宿制学校的建立,为整合资源,改善办学条件创造了良好的条件,为培养小学生独立生活能力提供了空间。小学阶段是学生掌握基础知识,养成良好习惯,促进身心健康的基础阶段。在寄宿学校里,学校不仅要担当起教书育人的责任,在一定程度上还要负起为人父母的责任,因此学校任务更为艰巨,责任更为重大。
作者
落才旺
机构地区
西藏林芝市波密县易贡乡小学
出处
《西藏教育》
2018年第4期56-58,共3页
关键词
寄宿制学校
小学生
独立生活能力
寄宿学校
管理
整合资源
条件创造
基础知识
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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