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自由落体运动的教学探讨
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摘要
对于物理学科来讲,自由落体应当构成其中核心性以及关键性的知识点。为了从源头上改进现有的日常教学,师生就需要密切配合,共同探求自由落体运动本身蕴含的根本性物理规律,在灵活适用的前提下提升学生的学习实效性。
作者
卢翔远
机构地区
曲阜师范大学附属中学
出处
《教师》
2018年第10期67-67,共1页
Teacher
关键词
自由落体运动
教学思路
改进对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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