摘要
现以"以学定教"模式研究高等数学求极限的常用方法:变形法、重要极限法、无穷小量法、夹逼法、单调有界法、左右极限法、待定值法、洛必达法、泰勒法、麦克劳林法等。通过这些方法的研究,提升教师专业水平,培养学生数学素养和求极限的能力。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2018年第4期49-51,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
2017校级质量工程"应用型高校<高等数学>‘以学定教’探究式模式的研究与探索"(项目編号:ZL20171128)