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用好课堂竞答教学法 让手机远离中职课堂
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摘要
如今中职院校的学生手机不离手,上课可能忘带课本,却不忘带手机的"手机控"现象在校园中成泛滥之势。学生在课堂上频繁使用手机,严重影响了教学秩序和教学质量,本文介绍了如何以课堂竞答法的教学方式,有效激发学生的学习思维,充分调动学生的积极性、主动性、自觉性,使他们进入最佳的学习状态的做法。
作者
陈凯
机构地区
湖南省汽车技师学院
出处
《职业》
2018年第11期70-71,共2页
Occupation
关键词
课堂竞答法
思学一体
因材施教
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
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