期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代教师“精神成长”要做好六要
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师成长是今年两会期间的又一主题。相对于教师的专业成长,新时代教师更重要的是精神成长。因为没有精神力量的支撑,专业发展的格局会变得狭小;忽视精神成长,就不会有高质量的教师队伍。可以说,精神成长源自教师内在的自觉,是专业成长的基础和动力。教师要实现精神成长需要做好六个要。一要职业自尊。教师要热爱教师职业,修炼好自己的品行,做实工作、做深学问、甘于奉献,用高尚的职业自尊赢得学生、家长和社会的尊重。二要终身学习。终身学习理念是对终身教育理念的践行和发展。
作者
吴维煊
机构地区
江苏沭阳宿迁经贸高等职业技术学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2018年第5期19-19,共1页
关键词
教师成长
精神成长
终身学习理念
教师职业
终身教育理念
专业成长
精神力量
专业发展
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱漪.
论习近平终身学习思想[J]
.当代继续教育,2018,36(1):4-7.
被引量:5
2
郝仙芳.
腹有诗书气自华 身多才艺品自佳——佳佳幼儿园开展教师朗诵及才艺展示活动[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(20):220-220.
3
孙志学.
给教师精神成长一味“鸡汤”[J]
.小学科学,2018(5):18-18.
4
李文晋,韩彩芹.
学分银行视角下继续教育人才培养机制探讨[J]
.中国成人教育,2018(8):119-121.
被引量:2
5
华琴,陈光明.
以精神成长引领专业发展——新时代中小学教师专业发展路径及策略探析[J]
.江苏教育,2018,0(30):29-32.
被引量:1
6
宋炜嘉.
浅析如何在初中体育教学中培养学生的兴趣[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(2):143-143.
被引量:6
7
李欧.
警察职业认同量表的编制[J]
.中国健康心理学杂志,2018,26(2):268-271.
被引量:15
8
邓永.
凤凰大地“光明”涌动[J]
.华北电业,2018,0(4):28-29.
9
王柳.
谈人本化理念在高职教育管理中的融入与应用[J]
.才智,2018,0(9):50-50.
被引量:5
10
沈洋,程国维.
周强勉励挂职锻炼干部:经受锻炼甘于奉献[J]
.中国审判,2018,0(3).
教书育人(教师新概念)
2018年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部